〔关键词〕 数学教学活动;实践意义;主体 地位;学习潜能 〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 02(A)—0031—01 一、创设能使学生积极活动的场景,让学生进行积极的问题探索,充分发挥学生的主体地位 课堂教学中,学生享有对课堂的支配权,而教师在课堂中主要负责引导学生,使学生能很好地享有自己在课堂的权利和发挥自己的特长。
〔关键词〕 尊重；教育；学生；信任 〔中图分类号〕 G63０〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2011）10（B）—0033—０1 善，是一切美德的核心！尊重学生是一种善，更是一种心灵的教育。 学生的尊严最重要的一个来源就是教师对他们的尊重。教师在学生心目中的地位是高大的、权威的，教师的一言一行，一举一动，都会通过学生的眼睛在他们的心灵底片上留下影象。由于受到“师道
总结邳州市近3~4年来夏季猪的发病情况，大致有以下几种：附红细胞体病、链球菌病、弓形体病、湿疹、热应激综合症、非典型性猪瘟等。夏季猪病产生了一些新的变化及特点，根据笔者
由于地质构造作用以及风化作用,隧道多存在地质条件复杂地段。当隧道穿越岩性分界面,处理不到位很容易导致隧道塌方,给隧道施工带来安全质量隐患。文章以靖西至龙邦高速公路
巴尔扎克笔下的葛朗台,生性贪财吝啬,爱钱如命,他的名字,也成了守财奴的代称。漫长的中国历史上,这种人并不鲜见。当年他们身边的“欧也妮”们,还不定怎么受折磨呢。 三国时期,曹洪曾数次舍命相救堂兄曹操的性命,为曹魏政权统一北方立下了汗马功劳。然而对于钱财,曹洪却是异常吝啬刻薄,丝毫没有慷慨激昂的豪气。《魏略》中记载,曹洪敛财有术,是曹操手下的第一巨富。魏文帝曹丕还在做太子的时候,有一次找曹洪借一百匹
[关键词]语文教学；识字教学；兴趣；学法 [中图分类号]G623.22 [文献标识码]A [文章编号]1004－0463(2011)08(A)－0068－01 《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，就可以让汉字学习变得更轻松。那么，如何使刚入学的孩子很快喜欢识字，把识字当做一种快乐的过程呢? 一、趣的
[关键词]语文教学；丰富；阅读能力；比较课型；辩论课型：阅读课型；交流课型；实践课型 [中图分类号]G623.23 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2011)06(B)-0072-01 教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”为了让学生在有限的学习时间内，获取更多的知识信息，教师必须根据教材的特点，设计出富有创意的
创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是知识创新、传播和应用的主要基地 ,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。在培育高素质的劳动者和专业人才、
本文论述了计算机网络课程体系和教学内容的改革，教学实践环节的改革和教学方法的改革，提出了有效途径以提高计算机网络教学的质量。
复张性肺水肿是指继发于各种原因所致的肺萎陷之后，在肺快速复张过程中或之后所发生的急性非心源性肺水肿，常发生于大量气胸快速排气过程中或之后。我科2003年1月-2006年3月收