【摘 要】
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2015年9月,本人开始进行《提高农村小学英语初学者口语表达能力的有效探究》这个课题研究,至今已近一年.现将课题实验总结如下:rn1 课题研究的背景及意义rn众所周知,说是听、
【机 构】
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甘肃省兰州市兰州新区中川镇中川小学 甘肃 兰州 73000
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2015年9月,本人开始进行《提高农村小学英语初学者口语表达能力的有效探究》这个课题研究,至今已近一年.现将课题实验总结如下:rn1 课题研究的背景及意义rn众所周知,说是听、说、读、写四项基本技能中最直接,最常用的交流方式.说能促进听、说能力,也能提高写作能力.可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用.可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到生活实际中来,就是茶壶里煮饺子——倒不出来.这就是所谓的“哑巴英语”.因此,在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,成了学校,社会,家长关注的问题.本文主要通过分析影响小学生英语口语表达能力的因素,探索如何提高小学生英语口语能力的有效方法和策略.以达到提高小学英语初学者口语表达能力的目的.
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