【摘 要】
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我们反对应试教学,但是,我们离不开考试,因为,考试仍然是一种区分对象的有效手段,英语考试概莫能外,无论是自考,考研,还是托福,其中的改错题是必不可少,不少人视此为畏途,因
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我们反对应试教学,但是,我们离不开考试,因为,考试仍然是一种区分对象的有效手段,英语考试概莫能外,无论是自考,考研,还是托福,其中的改错题是必不可少,不少人视此为畏途,因为,在诸项成绩中,改错的成绩是最低的。然而,改错题不断变化,“吃一堑,长一智”显得被动,那么,我们能否尝试性地从理论出发总结出简洁的治理病句的系统方法呢?一、正确认识句子的本质句子的各个成分是改错出现频率颇高之处,句子的成分一般分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,尽管前两项是句子的最基本构成,前三项是构成句子的主要成分,后两项虽不是句
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