论文部分内容阅读
在介绍《计算机基础》中的一些抽象复杂的知识点时,运用课件、视频、动画等多媒体会更形象易懂,因而建立教学资源库是提高教学效果的一种有效途径。本文主要介绍积件理论在资源库制作中的运用。
基于积件理论的《计算机基础》教学资源库的设计和实现
【摘 要】
：
在介绍《计算机基础》中的一些抽象复杂的知识点时,运用课件、视频、动画等多媒体会更形象易懂,因而建立教学资源库是提高教学效果的一种有效途径。本文主要介绍积件理论在资
【机 构】
：
襄樊学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2011年18期
【基金项目】
：
本文系襄樊学院教研项目,项目编号：JY0529.
其他文献
以房屋建筑结构设计中优化技术应用价值研究展开讨论,阐述房屋结构优化设计内容,研究建筑结构优化设计的重要意义,分析如何通过合理有效的方式,在房屋建筑结构设计当中实现全
西部大开发为地方工科院校图书馆发挥信息传播功能提供了历史机遇,为科技转化为生产力,面向经济建设服务提供了广阔空间,同时也为图书馆自身的发展提供了动力,笔者还认为建立
长期以来，在“效率优先、兼顾公平”的思想指导下，我国教育发展的重心主要在教育的规模、速度、效益上，在教育指标中明显缺乏有关教育公平的指标和维度。借鉴欧盟教育公平指标，对推动我国教育公平的进程，更好地为我国教育政策制定、教育资源调配等提供决策依据，具有一定的借鉴作用。 走近欧盟教育公平指标体系 20世纪80年代，人力资本理论和公共管理中的绩效责任（accountability）理念和制度受到各界
经济社会的快速发展，要求法律本科教育必须强化实践、实训环节，注重对学生实践能力的培养。目前我国普通本科院校的法学实践教学设置存在明显不足。当前条件下，普通高校法学实践
改革开放以来，我国大学的生存环境发生了巨大变化。国内正处于社会转型的艰巨期，国际间的交流日益频繁、竞争亦日趋激烈。置身于这样的生态环境之中，大学要想实现全面、协调、可
文［１－４］分别给出了ｐ阶临界２边连通图ｐ阶临界３边连通图以及ｐ阶临界ｈ（≥４）边连通图的最大边数及其结构。本文相应给出了ｐ阶临界ｈ（≥３）边连通图最大边数更为简捷的结果。可应用于改进和提高通讯网络
基于环境工程专业教学特点及时代需求,从加强基础教学、突出学科特色、合理设置专业课程、重视素质教育课程、加强实践教学环节等多方面对环境工程专业课程体系建设进行了探
新《农药管理条例》实施已有一年多时间了,通过各种宣传,农药经营者对《农药管理条例》的相关内容已有所了解。许多农药经营者知道销售假冒伪劣产品给农户造成损失的,除了要
对发电厂变电所的电气主接线方案进行比较时，普遍采用的是在保证可靠性的前提下，作技术经济比较。这种方法与设计人员的论述、经验、习惯有关缺乏客观性。本文采用模糊决策的理
[摘要]文章阐述了色彩构成课程的教学现状及问题，并提出色彩构成课程的教学要求，对基本教学原则在色彩构成课程教学中的运用作了分析，比如教学整体化、因材施教、教学最优化等基本教学原则。 [关键词]基本教学原则 色彩构成课程 教学改革 [作者简介]刘德芳（1958- ），男，河北唐县人，东北林业大学材料科学与工程学院室内与家具设计系，讲师，研究方向为室内与家具设计。（黑龙江 哈尔滨 150040）