【摘 要】
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我们的作文教学要努力达到这样的境界:学生不仅自己会写文章,而且自己会改文章,用不着教师改,就能做到语句通顺,条理清楚。这个会改文章的功夫同会写文章的功夫是同等重要的
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我们的作文教学要努力达到这样的境界:学生不仅自己会写文章,而且自己会改文章,用不着教师改,就能做到语句通顺,条理清楚。这个会改文章的功夫同会写文章的功夫是同等重要的。从一定意义上来说,好文章是改出来的。这个“改”,既包括落笔以前在酝酿构思阶段的比较琢磨,也包括写成初稿以后在布局谋篇、遣词造句方面的斟酌推敲。现在不少学生写了文章自己不改,甚至连一遍也不看就交给教师,似乎改文章
Our essay teaching should strive to achieve such a state: students not only write their own articles, but also change their articles themselves, without the need for teachers to change, we can make sentences clear and well-organized. This kung fu will change the article with the effort to write the article is equally important. In a certain sense, a good article is changed out. This “reform” includes not only considering the contemplation of brewing and conception but also the deliberation and scrutiny in the layout and the formulation of sentences after writing the first draft. Now many students write their own articles do not change, and even do not see it again to the teacher, it seems to change the article
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