【摘 要】
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鄂州市是湖北省城乡一体化试点城市,全市总人口106万,居住在乡村的不到40万人,工业化水平高、城镇化进程快是该市的比较优势。2008年,市委市政府在全省率先提出了“以统筹理
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鄂州市是湖北省城乡一体化试点城市,全市总人口106万,居住在乡村的不到40万人,工业化水平高、城镇化进程快是该市的比较优势。2008年,市委市政府在全省率先提出了“以统筹理念促进城乡资源和生产要素的优化配置,用城市理念改造农村,用居民理念
Ezhou is a pilot city integrating urban and rural areas in Hubei Province with a total population of 1.06 million and less than 400,000 people living in rural areas. The industrialization level is high and the urbanization process is a comparative advantage of the city. In 2008, municipal government in the province took the lead in proposing ”to co-ordinate the concept of urban and rural areas to promote the optimal allocation of resources and production factors, with the concept of urban transformation of rural areas, with the concept of residents
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新课程的实施是一次深刻的教育观念变革。在这场变革中，学生不再是“知识的容器”，而是知识的建构者；学校不再是“教育工厂”，而是“学习共同体”；教师不再是陈旧课程（教材）的“传声筒”，而是“反思性实践者”，特别是在推行综合课程、综合实践课程、学校课程和倡导研究性学习及选修课的新课程改革过程中，固有的知识和经验难以适应改革和发展需要。因此，教师需要重新通过系统、科学的学习，挑战传统、挑战书本、挑战自我。
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