【摘 要】
：
一、你属于这种性格吗rn生活中有这样一类人:他们穿着传统、普通;神态多比较僵硬,经常皱眉头,眼神锐利;为人冷静,行动拘谨.在陌生场合,他们善于环顾审视环境中的变化.他们讲
论文部分内容阅读
一、你属于这种性格吗rn生活中有这样一类人:他们穿着传统、普通;神态多比较僵硬,经常皱眉头,眼神锐利;为人冷静,行动拘谨.在陌生场合,他们善于环顾审视环境中的变化.他们讲话不紧不慢,说话的时候,眼睛随着思维不断转动,边想边说,有时候会兜圈子.与他人相处时,习惯与人保持一定的距离.他们做事小心谨慎,三思而后行,针对一件事或一个问题,总会反复求证,言谈中流露出担心和怀疑.而对他人求证的事情,经常泼冷水,让人顿时没有了兴致,还认为“这是为你好”.
其他文献
<正>1676年冬日晨,寒风阵阵,大雪纷飞。京郊外明府花园内一片寂静。歪在暖阁的床上,纳兰性德正在看朋友圈里老师新发布的《金缕曲》二首。读着读着内心哽咽,泪下数行。为什么
在新课标的影响下,高中语文教学越来越重视学生语文素养的提升,并结合语文教学逐渐实现二者的有机统一,强化学生的学习意识,创新意识,文学意识,在自己的学习中逐渐释放文学素
随着新课改的不断深入发展,越来越多的院校在积极地响应国家教育部对于“深化教育改革,全面推进素质教育”的号召.在新时期的教育浪潮当中,核心素养的实践已经成为基础教育改
(笔试部分答题时间:90分钟)rn第一部分 听力rn(因听力部分不方便实施,故此处30道听力试题改成听力指导.)rn语言最重要的功能就是交际,在听力理解的过程中,考生应首先把握住语
在当下大力提倡语文素养提升和重视传统文化教育融入语文学科教学的时代背景前提下,传统诗词进校园,再一次成为语文学科教改的高频度热词.曾几何时,自古以来就以诗词著称的古
她向女生表白了rn某高一班主任反映,自己班里一个叫小影的女生向室友表白,吓得室友搬离了寝室.对于同学的议论和疏远,小影表现得很沉默,但班主任感觉小影十分压抑,担心她会出
课外阅读是培养小学生语文核心素养的重要支撑.为了提高小学生课外阅读的积极性和有效性,本文对课外阅读在培养小学生语文核心素养中的作用与教学策略进行了探讨.
《义务教育语文课程标准》(2011年版)和《解释》没有明确界定语文素养的内涵和外延,导致小学语文素养培养的具体实施无法落实.通过文献回顾和问卷调查,归纳出小学语文核心素