【摘 要】
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<正>行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运,这是我们熟知的警句。俗话说,"好习惯,益终生"。养成良好的行为习惯,是少年儿童顺利成长、奠基未来的关键。在特殊教育迅速发展
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<正>行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运,这是我们熟知的警句。俗话说,"好习惯,益终生"。养成良好的行为习惯,是少年儿童顺利成长、奠基未来的关键。在特殊教育迅速发展的新形势下,关注与研究特校学生行为习惯的养成教育成为教育教学工作的重要课题。学情复杂,教育难度大,这是特殊教育学校学生的现状。以金沙县特殊教育学校为例,学生来自全县25个乡镇(街道),分别患有言语障碍、听力障碍及其他多重残障,且残障程度不同,差异性大。
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