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信息技术对情感教育的负面影响的主要表现在多媒体教学中的情感缺失、网络诱惑使情感迷失、师生关系异化、人际交往错位.可以从道德引导、课程设计、学习环境、技术支持等方面制定应对策略.
运用信息技术要注重情感因素
【摘 要】
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信息技术对情感教育的负面影响的主要表现在多媒体教学中的情感缺失、网络诱惑使情感迷失、师生关系异化、人际交往错位.可以从道德引导、课程设计、学习环境、技术支持等方
【机 构】
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怀远实验中学 安徽省怀远县 233400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年29期
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