【摘 要】
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在过去的二十多年间，独立建制医学院校的本科专业设置数量大幅增加，学科覆盖面明显扩大，但也存在发展不平衡、学校办学特色淡化的问题。在高等教育内涵式发展的新时期，独立建制医
【机 构】
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温州医科大学高等教育研究所,温州医科大学第一临床医学院,温州医科大学第二临床医学院
【基金项目】
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本文系国家社科基金课题“学科整合视角下大学人才培养范式研究”（BIA140100）、2015年度浙江省教育厅教学改革研究课题“新形势下医学院校专业结构优化研究”（JG2015099）以及2014年度浙江省哲学社会科学规划课题“复合共治视域下多元化大学治理体系构建研究”（14NDJC093YB）的研究成果
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在过去的二十多年间，独立建制医学院校的本科专业设置数量大幅增加，学科覆盖面明显扩大，但也存在发展不平衡、学校办学特色淡化的问题。在高等教育内涵式发展的新时期，独立建制医学院校应以学科建设为基础，以社会需求为导向，根据本校的办学传统和实际情况，构建以医学学科为主体、管理学和工学为两翼，多学科协调发展，多层次合理布局的专业结构。
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