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小学语文课堂教学中,重视并加强良好的朗读教学,是非常必要的,也是每个语文教师应尽的责任。我们必须转变观念,把教学立足点转移到以读为主的教学实践上来。将朗读训练贯穿于阅读教学始终。本文将结合阅读教学实践从初读感知阶段、精读领悟阶段和诵读表达阶段这三个方面进行阐述。
自始至终,以读导学——谈小学语文课堂中的“读”
【摘 要】
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小学语文课堂教学中,重视并加强良好的朗读教学,是非常必要的,也是每个语文教师应尽的责任。我们必须转变观念,把教学立足点转移到以读为主的教学实践上来。将朗读训练贯穿于
【机 构】
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江苏省盱眙县五墩实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年18期
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