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在当今高考改革的大趋势下,历史学科地位突出,在落实立德树人方面有其独特的优势.而在高三的历史教学中,考试占相当大的比重,但好多同学考后不会反思不会纠错,导致学习效果不尽如人意.那么如何提高学生成绩,如何引导学生做好反思纠错,是培养学生核心素养的关键.鉴于此,结合多年的高三教学实践,本文重点从三个方面探讨在高三历史教学中如何引导学生做好反思纠错.