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大学英语教学中的"中国文化失语症"现象严重影响了学生跨文化交际能力的提升。本调查分析以定量研究和定性研究相结合,分析了非英语专业大学生中的中国文化失语现象的成因,并从教材、教法、第二课堂等方面提出改进意见。
关于非英语专业大学生中“中国文化失语症”的调查与分析
【摘 要】
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大学英语教学中的"中国文化失语症"现象严重影响了学生跨文化交际能力的提升。本调查分析以定量研究和定性研究相结合,分析了非英语专业大学生中的中国文化失语现象的成因,并
【机 构】
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江苏第二师范学院外国语学院,
【出 处】
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大学英语(学术版)
【发表日期】
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2014年02期
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