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随着新课改的不断深入，对小学数学教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师应及时更新观念，构建师生平等、民主、互动的教学关系，允许课堂中出现不同的声音，让我们经由“意外的通道”带领学生去数学的知识海洋翱翔。
让“意外”成就精彩小学数学课堂
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，对小学数学教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师应及时更新观念，构建师生平等、民主、互动的教学关系，允许课堂中出现不同的声音，让我们经由“意外的通
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县榜罗镇史家庙学校
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2017年5期
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