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律师获取证据的方式与辩护风险难题的破解——基于法治发达国家经验的省思
【机 构】
:
中国法学会法律信息部(研究中心),
【出 处】
:
比较法研究
【发表日期】
:
2010年02期
其他文献
交互式教学方式,是一种科学的教学方式,并且以建构主义心理学为背景。在我国,音乐的节奏,韵律以及音调都是视唱练耳的教学中很重要的部分,这些多种多样的音乐上的语言形式也