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【例文展示】
我有一位表哥，他叫张立业。他矮矮的个子，白白的皮肤，大大的眼睛，显得很机灵，大家都叫他“机灵鬼”。他是个学习刻苦的人。
他每天很早就起床读书，一分一秒的时间都不肯浪费掉。他上课专心听讲，从来不做小动作，不跟别人说话，一心一意地听课。每天晚上，他总要把当天的作业做完了才休息。如果遇到不懂的问题，非要弄懂不可。他从不拖欠作业，当天的作业当天完成。每次考试，他的各科成绩总是名列前茅。
我为有这样的表哥而骄傲！
【名师点睛】
片段写的主要是表哥有刻苦学习的精神，但是，没有具体地写出刻苦学习的神态、行为、动作等，也就是说，没有把『中心重点』隐含在所写的内容里，犯了『直说中心』的毛病。
【修改意见】
在修改时，一是要删减那些直说表哥如何如何刻苦学习的话。二是要相应地写出表哥怎样早读、上课怎样专心、晚上怎样做作业、碰到不懂的问题又是怎样解决等具体情形（当时的情境），让人能直接看到表哥刻苦的样子，如神态、行为、动作等。
【升格佳作】
我有一位表哥，他叫张立业。他矮矮的个子，大大的眼睛，显得很机灵，大家都叫他“机灵鬼”。他是个学习刻苦的人。
每天早上，天刚蒙蒙亮他就起床，到阳台上背诵英语单词或语文课文，有时手捧书本琅琅有声，有时眼望天空默默背诵。我有意和他相“碰撞”，他都没反应过来。
在课堂上听课，表哥总是腰板儿挺得直直的，兩手放在背后，眼睛盯着老师和黑板，听到重要的地方，或在书上做记号，或拿起笔很快地做起听课笔记来。
晚上，除了双休日，他一般都不看电视，完成了当天的作业之后，就看课外书。如果遇到难题，总是皱着眉头抓耳挠腮的，非要弄懂不可，直到把难题弄懂了，脸上才露出笑容。作业没有做完时，他断不肯拖到第二天，就是爸爸妈妈催他休息，他也一定要做完作业才罢休。
我有一位表哥，他叫张立业。他矮矮的个子，白白的皮肤，大大的眼睛，显得很机灵，大家都叫他“机灵鬼”。他是个学习刻苦的人。
他每天很早就起床读书，一分一秒的时间都不肯浪费掉。他上课专心听讲，从来不做小动作，不跟别人说话，一心一意地听课。每天晚上，他总要把当天的作业做完了才休息。如果遇到不懂的问题，非要弄懂不可。他从不拖欠作业，当天的作业当天完成。每次考试，他的各科成绩总是名列前茅。
我为有这样的表哥而骄傲！
【名师点睛】
片段写的主要是表哥有刻苦学习的精神，但是，没有具体地写出刻苦学习的神态、行为、动作等，也就是说，没有把『中心重点』隐含在所写的内容里，犯了『直说中心』的毛病。
【修改意见】
在修改时，一是要删减那些直说表哥如何如何刻苦学习的话。二是要相应地写出表哥怎样早读、上课怎样专心、晚上怎样做作业、碰到不懂的问题又是怎样解决等具体情形（当时的情境），让人能直接看到表哥刻苦的样子，如神态、行为、动作等。
【升格佳作】
我有一位表哥，他叫张立业。他矮矮的个子，大大的眼睛，显得很机灵，大家都叫他“机灵鬼”。他是个学习刻苦的人。
每天早上，天刚蒙蒙亮他就起床，到阳台上背诵英语单词或语文课文，有时手捧书本琅琅有声，有时眼望天空默默背诵。我有意和他相“碰撞”，他都没反应过来。
在课堂上听课，表哥总是腰板儿挺得直直的，兩手放在背后，眼睛盯着老师和黑板，听到重要的地方，或在书上做记号，或拿起笔很快地做起听课笔记来。
晚上，除了双休日，他一般都不看电视，完成了当天的作业之后，就看课外书。如果遇到难题，总是皱着眉头抓耳挠腮的，非要弄懂不可，直到把难题弄懂了，脸上才露出笑容。作业没有做完时，他断不肯拖到第二天，就是爸爸妈妈催他休息，他也一定要做完作业才罢休。