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通过整合教材优化课堂设计、精心策划组织教学、倡导合作探究、精选练习等教学策略的探究，有效地配合了自然科学分科教学为合科教学的改革，激发学生学习兴趣，授之以渔，教会了学生学习，实现减负增效教学目标。
《科学》教学中减负增效策略探究
【摘 要】
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通过整合教材优化课堂设计、精心策划组织教学、倡导合作探究、精选练习等教学策略的探究，有效地配合了自然科学分科教学为合科教学的改革，激发学生学习兴趣，授之以渔，教会了学生
【机 构】
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福明中心学校
【出 处】
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浙江万里学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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