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以儿童玩具为研究对象,重点探讨适合教育的儿童玩具的教育功能与应用策略。儿童玩具发展到今天,相较于起初单纯的娱乐功能而言,承载了更多传统教育不具备的功能,其中教育功能的作用在当今社会尤为重要。在儿童的生活中,玩具扮演着不可替代的角色。对于一些未入学接受学校教育的学前儿童来说,玩具对他们的教育功能尤为突出,这个阶段,玩具是对学前儿童进行教育的最重要的方式和途径。