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当代文化是一个具有多重复杂性且可从多个侧面或层面来加以观照的对象.从美学的意义来看,当代文化发展正呈现出审美化趋势,而学校文化的审美化发展则具有覆盖和跨越其他诸文化要素的性质.
论审美视野中的学校文化创新
【摘 要】
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当代文化是一个具有多重复杂性且可从多个侧面或层面来加以观照的对象.从美学的意义来看,当代文化发展正呈现出审美化趋势,而学校文化的审美化发展则具有覆盖和跨越其他诸文
【机 构】
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广东省珠海市第一中学教授、博士
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2005年9期
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