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《建筑装饰材料与构造》是高职建筑装饰工程技术专业必修的核心课程,在以往教学过程出现“材料难用、结构难懂、图纸难做”的问题,利用建筑信息模型,通过三维模型和二维施工图同界面全方位突破教学重点,化解教学难点,提高学生对本课程的兴趣和素养。本文以“顶棚装饰施工”项目为例,研究建筑信息模型对强化顶棚装饰材料的认知、掌握顶棚构造间的相互关系、提升识图技能的应用效果。