【摘 要】
：
一、培养学生良好的阅读习惯 培养初中学生的阅读习惯是素质教育对语文教学提出的基本要求。首先，要坚持“以人为本”。教师在阅读教学中应该改变学生消极被动地接受教师灌输
论文部分内容阅读
一、培养学生良好的阅读习惯 培养初中学生的阅读习惯是素质教育对语文教学提出的基本要求。首先，要坚持“以人为本”。教师在阅读教学中应该改变学生消极被动地接受教师灌输的状况，确立学生的主体地位，充分调动各种心理因素。其次，要规范学生的阅读行为。语文教师应严格要求学生坚持不懈地进行阅读实践，如规定学生完成固定的作业，课前预习课文，加深对课文内容的理解和把握等，为课堂教学打好基础。第三，要加强学生的课外阅读。教师要引导学生课外接触各式各样的文章。通过大量的课外阅读使他们养成良好的读书习惯，有效地提高阅读能力。
其他文献
1998年8月～2003年8月,我们对200例贲门癌手术患者采用双层吻合及食管置入法预防术后吻合口狭窄及吻合口瘘的发生,效果满意.现报告如下.
报告8例颅脑外伤合并视神经损伤患者,认为经翼点硬膜外入路前床突切除视神经管减压术是治疗颅脑外伤合并视神经损伤的有效方法.
抗蝰蛇毒血清治疗蝰蛇咬伤７２例报告吴远冰广东高明市人民医院５２８５００姚先明，伍侣新广东高明市合水医院５２８５００近１０年我们采用上海生物研究所生产的精制抗蝰蛇毒血清治疗蝰蛇咬伤中毒７２例，收到良好效
老年糖尿病患者康复期保健指导莫双姣（广西桂林医学院附院老年病科桂林５４１００１）老年糖尿病为慢性终身性疾病。除发病期住院治疗外，还需要在康复期持续平稳地控制血糖才能提高患者的生活
自1999年以来,我们应用立体定向技术穿刺脑内血肿加置管引流治疗脑内小量出血患者22例,取得了显著的效果.现报告如下.
〔关键词〕 内容；操作；训练；小结；考核；报告 〔中图分类号〕 G633.91 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）01（Ａ）—0051—0１ 果树修剪技术是林果专业的主要专业技能，冬剪实习则是培养和训练这一技能的必要途径。笔者在多年的果树冬剪实习教学中，不断探索、归纳总结出了“七步指导法”。具体做法如下： 一、讲解内容在实习之前，应首先向学生详细讲解果树
2004年2月～2005年2月,我们应用加替沙星治疗单纯性淋病60例,疗效满意.现报告如下.
近1α来,我们在常规治疗脑梗死基础上,加用硫酸软骨素辅助治疗,取得较好疗效.现报告如下.临床资料:本文30例脑梗死患者,均符合全国第二届脑血管病专科会议制定的诊断标准,并
1999年10月～2004年3月,我们采用Q开关控制下Nd:YAG激光治疗太田痣患者882例,疗效显著.现报告如下.
〔关键词〕 文学鉴赏；能力；培养；诵读；想象；练笔 〔中图分类号〕 Ｇ６３３．３４〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）06（Ａ）—0020—０1 文学鉴赏教学的一个重要任务是教会学生欣赏的方法， 变“授之以鱼”为“授之以渔”。 要使鉴赏顺利进行，我认为应该从以下几方面来着手： 一、重视诵读，培养学生的语感 诵读是培养文学鉴赏能力的基础环节，通过