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从学习视角认识教师培训
从学习视角认识教师培训
来源 :西北成人教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pt315311
【摘 要】
:
教师培训的本质是学习。有效教师培训不是日常的"教学"或"上课",而是对作为成人学习者的教师的学习愿望与学习潜能的唤醒与激发,是对教师反思、变革、实践与学习能力的有效培植。
【作 者】
:
金语
【出 处】
:
西北成人教育学报
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
学习能力
教师培训
成人
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教师培训的本质是学习。有效教师培训不是日常的"教学"或"上课",而是对作为成人学习者的教师的学习愿望与学习潜能的唤醒与激发,是对教师反思、变革、实践与学习能力的有效培植。在培训中,教师作为成人学习者的基本学习特征是:
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