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利用语文课堂中的“小练笔”，培养学生勤于动笔、乐于表达的习惯，让写作练笔能够成为学生学习生活中的一部分，在积极的写作表达等的过程中，培养学生善于观察、主动探究、积极思考、勇于发现等美好品质，以及在具体的观察写作实践中培养起来的热爱生活、热爱自然、积极乐观等健康向上的情感特质等。
浅谈“小练笔”在课堂教学中的有效开展
【摘 要】
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利用语文课堂中的“小练笔”，培养学生勤于动笔、乐于表达的习惯，让写作练笔能够成为学生学习生活中的一部分，在积极的写作表达等的过程中，培养学生善于观察、主动探究、积极思考
【机 构】
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广东省云浮市新兴县里洞镇里江小学 广东 云浮 527300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年21期
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