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解决留守儿童的作文普遍缺乏真情实感的问题是一个复杂的问题,其中教师教学中最常用的谈话法是助力留守儿童能够写出真情作文的一种有效方法.具体来说采用谈话法时要注意五大原则.
以谈话法助力留守儿童真情作文
【摘 要】
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解决留守儿童的作文普遍缺乏真情实感的问题是一个复杂的问题,其中教师教学中最常用的谈话法是助力留守儿童能够写出真情作文的一种有效方法.具体来说采用谈话法时要注意五大
【机 构】
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江西省南昌市新建区第七小学,江西 南昌,330100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年35期
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