【摘 要】
：
患者陆××,男性,25岁。因不规则低热半年,伴乏力,食欲不振,精神萎软入院。体检未发现浅表淋巴结肿大。心肺无异常。肝肋下3cm、剑突下5.5cm,质中,轻度压痛。脾肋下3cm,质中
【机 构】
：
上海第二医科大学附属新华医院,上海第二医科大学附属新华医院,
论文部分内容阅读
患者陆××,男性,25岁。因不规则低热半年,伴乏力,食欲不振,精神萎软入院。体检未发现浅表淋巴结肿大。心肺无异常。肝肋下3cm、剑突下5.5cm,质中,轻度压痛。脾肋下3cm,质中,压痛。周围血血红蛋白90g/L,白细胞860×10~9/L,其中原粒1.5％,早幼粒5.5％,中幼粒30％,晚幼粒15.5％,杆状核29.5％,分叶核8％,嗜酸杆状
Patient Lu × ×, male, 25 years old. Due to irregular heat for six months, with fatigue, loss of appetite, mental atrophy admission. Physical examination did not find superficial lymph nodes. No abnormal heart and lung. Liver ribs 3cm, xiphoid 5.5cm, quality, mild tenderness. Spleen ribs 3cm, quality, tenderness. Peripheral blood hemoglobin 90g / L, white blood cells 860 × 10 ~ 9 / L, of which 1.5% of primordial, promyelocytic 5.5%, 30% of young, late juvenile 15.5%, rod nucleus 29.5%, lobular 8 %, Eosinophilic rod
其他文献
信息技术的进步和发展带领人们走入互联网时代,促进了图书管理的信息化建设工作.大数据时代背景下,图书馆信息技术管理模式仍然处于初步探索的阶段,建立图书馆信息库的过程中
【摘要】课程标准以培养学生创新精神和实践能力为主线。立足于“学生的全面发展”。它强调应当努力使学生成为“自主的学习者”。基础教育课程改革纲要也指出:“改变过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状。倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手,培养学生理解知识的能力,学会学习方法的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。”那么改变学生的学习方式,确立学生的主体地位是培养学生自主学习能力的首要任务。
立柱是液压支架很重要的零件,液压支架的工作阻力要靠立柱来实现,根据实际受力情况对立柱材料进行选择,通过对立柱有限元分析模拟井下受力情况,在保证强度的前提下合理选择立
慢性心衰患者肺动脉压单次测值受到测量时机的影响,因为肺动脉压存在昼夜波动。本文研究肺动脉压昼夜波动的性质及其意义。病例和方法 1.对象为平均62(50～72)岁的8例缺血性心
中国共产党第十八次全国代表大会11月8日至14日在北京隆重举行。出席大会的我省42名代表,肩负着4400万赣鄱儿女的期望,以高度的政治责任感和庄严的历史使命感,认真履行神圣职
对350例未经治疗的ALL用一组单克隆抗体(Nomenclature of the International Workshop on Leukocyte Typing)确定其恶性细胞的免疫表型,并对其与就诊时患者临床及化验检查特
合作学习是初中英语教学的新方法,它能够最大限度地调动学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,加强沟通和交流。阅读是初中英语教学最难的一部分,一直以来都是学生学习的难点,
电焊作业的出现能有效提高作业的工作效率,节省大量的作业时间和成本,其涉及行业的领域已越来越广泛,然而电焊作业对人类具有一定的危害性,因此,加强电焊作用安全防护措施对
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
本文着重介绍多源性房性心动过速的鉴别诊断、临床特征、发病机理及其治疗等方面的进展。
This article focuses on the differential diagnosis of multi-source atrial ta