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【摘 要】
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【摘 要】 良好的开端是成功的一半，导入环节的效率直接影响了整节课堂的教学质量。在高中化学教学过程中，如果能够在导入环节发挥好应有的作用，将能够激活化学课堂，唤醒学生学习化学知识的主动性。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 导入；技巧；化学；课堂 在高中化学教学过程中，导入环节是课堂上的重要组成部分。教师在进行教学时，如果能够在导入环节巧妙地开展工作，利用恰当的方式激发学生对学习化学的兴趣，
【出 处】
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启迪与智慧·教育版
【发表日期】
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2017年11期
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