新课程理念下中学数学教学中合作学习问题探析

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhch157
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国科教兴国战略步伐的加快,大力发展教育,提高国民文化素质,促进人们文化层次的提高,已经成为了大势所趋。近年来,随着我国教学课程的深入改革,我国的学校教育也随之实施了大胆改革。改变了过去根据升学考试进行应试教育的做法,素质教育的工作在轰轰烈烈地展开。作为中学的一门主要课程——数学的教学制度的改革,也在大刀阔斧地进行着。 With the accelerating pace of China’s strategy of rejuvenating the country through science and education, it has become a trend of the times to vigorously develop education, improve the quality of the national culture and promote the improvement of people’s cultural level. In recent years, along with the in-depth reform of the teaching curriculum in our country, our country’s school education has also implemented bold reforms. Changed the practice of exam-oriented education according to entrance exams in the past, and the work of quality education started in a vigorous manner. As a major course in middle school - the reform of mathematics teaching system is also being carried out drastically.
其他文献
党的十八届三中全会提出全面深化改革的总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”。在国家治理体系中,基层治理是国家治理的重要基石。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要重新审视教育标准,将“培养创新型人才”作为新时期教育发展的战略目标,创新教育将再次成为我国教育界关注的焦点。从创新概念的
小组合作学习作为一种学习方式在课堂教学中逐渐被广泛应用,小组合作学习的合理分组、可操作性分组至关重要,直接影响合作学习的效果。分组时,要考虑学生的兴趣、性别、性格
【摘要】文章介绍了一个能准确求出几百位、几千位循环节位数的方法;论述了联合分解某些同循合数的条件与方法;一个同循合数总可视为两个因数的积,阐述如何推导二因数和的表达式与二因数差的表达式.  【关键词】同循合数;质数位全1数;纯异因合数;混异因合数;分解同循合数
STSE问题在近年的高考中频频出现,试题常取材于社会生活、工农业生产和科学技术,突出对知识的理解、应用、分析和综合能力的考查,注重学科知识与能力的具体应用,是高考一道亮
70年代以来,文博部门陆续入藏了一批江宁出土的古代印章,其中有经考古发掘而得的,亦有从当地窑厂及私人手中征集来的。今择三印简介如下。
调整帐户,如我国会 计中的“折旧”、“材料 成本差异”、“待处理财 产盈亏”等帐户,其性质和用途,已为人们所熟知。在西方会计中,调整帐户的名目繁多,这几乎构成了西方会计
基于我国《混凝土结构设计规范》(GB50010—2002)中矩形柱支承板受冲切承载力计算表达式,采用将圆柱截面等效为方柱截面的方法,提出圆柱支承板受冲切等效设计剪力的近似计算
多维就是多角度、多思考、多性能、多功效之意。我们通常说的多维教学法,就是指在教学中教师多角度、多功能、多系统地激励、开拓学生思维,培养和提高学生分析、概括、判断和
置于死地,而后重生,乃至崛起。在死亡面前救赎生命,在废墟之中恢复生产。这是灾区四川企业不容选择的生存命题。一年的时间过去了,灾难的记忆仍然清晰,而企业川军团又以什么