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小学数学的学习不仅与学生未来的升学和就业密切相关,还和学生的日常生活联系紧密.因而应引起小学数学教师的高度重视.教师可以将数学文化渗透到小学数学的教学中,提升小学生学习数学的能力,提升数学教学质量.
浅谈如何在小学数学教学中渗透数学文化
【摘 要】
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小学数学的学习不仅与学生未来的升学和就业密切相关,还和学生的日常生活联系紧密.因而应引起小学数学教师的高度重视.教师可以将数学文化渗透到小学数学的教学中,提升小学生
【机 构】
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吉林省松原市长岭县永久镇中心小学,吉林 松原
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年1期
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