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初中物理教学中存在学生生活化学习需求与教学体系、内容偏离生活化教学的矛盾,要解决这一矛盾,可以通过物理文化、引导观察、走出课堂、活用器材等方式来实现生活化的教学,达到满足学生生活化学习需求的目标,提升学生物理学习能力,培养科学素养.
初中物理教学中生活化教学的实施
【摘 要】
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初中物理教学中存在学生生活化学习需求与教学体系、内容偏离生活化教学的矛盾,要解决这一矛盾,可以通过物理文化、引导观察、走出课堂、活用器材等方式来实现生活化的教学,
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第三十七中学 830000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年23期
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