【摘 要】
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提问是课堂教学中最常用也最有效的手段之一,有效的提问不仅促进师生互动,还能高效率地落实新课改目标,为打造高效课堂奠定基础.因此我们在数学活动中要巧妙地运用提问策略,
【机 构】
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湖北省黄石市阳新县宏卿初级中学 湖北 435200
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提问是课堂教学中最常用也最有效的手段之一,有效的提问不仅促进师生互动,还能高效率地落实新课改目标,为打造高效课堂奠定基础.因此我们在数学活动中要巧妙地运用提问策略,既要关注课堂提问的数量,更要保障课堂提问的质量,在问题的指引下调动学生的数学探究兴趣、培养数学创新思维,提高数学教学有效性.本文基于初中数学教学提问现状与存在的问题为切入点,围绕构建高效课堂为根本目标,探讨初中数学教学的提问艺术,这对指导数学教学改革具有现实意义.
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