小学语文教学中的评价艺术

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笔者从事小学语文教学已经二十多年,深深地感到,融合人文性和工具性的小学语文教学要体现“以人为本”的思想,不仅要关注学生的终身发展,更要关爱学生的生命。作为小语教学的重要组成部分——教师对学生学习的 I have been teaching Chinese in primary schools for more than 20 years and have deeply felt that the integration of humanities and instrumental primary school Chinese teaching should embody the idea of ​​“people-oriented” not only to pay attention to the lifelong development of students, but also to care for students’ lives . As an important part of small language teaching - teachers learn from students
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