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教育应为受教育者提升精神生活水准和改善物质生活条件奠定基础。一个人是否具有适度的公益心和公德心，是衡量其精神生活是否健康和充实的重要标准。晏阳初多年前领导的平民教育活动，为今天人们养成公益心和公德心提供了重要启示。公益心和公德心的养成是涉及面很广的社会系统工程，不仅文化教育者责无旁贷，而且需要互联网等信息平台、政府和公益性社会组织的全力支持。