【摘 要】
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本文主要从释义、义项划分和排列、方便查找、例证和插图四个方面,简要分析了《牛津高级英语学习词典》和《朗文当代英语词典》两本词典分别如何从以读者为本的角度进行词典
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本文主要从释义、义项划分和排列、方便查找、例证和插图四个方面,简要分析了《牛津高级英语学习词典》和《朗文当代英语词典》两本词典分别如何从以读者为本的角度进行词典编纂与改进的,旨在从这两部词典中看词典编纂中最重要的趋势:以读者为本。
This article mainly analyzes the two dictionaries of Oxford Advanced English Language Learning Dictionary and Longman Dictionary of Contemporary English from the point of view of readers from the aspects of interpretation, division and arrangement of meaning, convenient search, illustration and illustrations. The dictionary is codified and refined to look at the two most important trends in dictionary compilation from both dictionaries: reader-oriented.
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