【摘 要】
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伴随着高职院校招生规模的不断扩大,学生生源素质参差不齐,主要表现为学生学习能力差、生活自理能力不好,缺乏社会责任感等,在以生为本的教育理念下,对高职学生实施自我管理
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伴随着高职院校招生规模的不断扩大,学生生源素质参差不齐,主要表现为学生学习能力差、生活自理能力不好,缺乏社会责任感等,在以生为本的教育理念下,对高职学生实施自我管理模式,鼓励学生主动地进行自我管理,最终实现教育的真正目的。
With the continuous expansion of the enrollment of students in higher vocational colleges, the quality of students is uneven. The main problems are poor students’ ability to learn, poor self-care skills and lack of social responsibility. Under the concept of students-oriented education, Vocational students to implement self-management model to encourage students to take the initiative to self-management, and ultimately the real purpose of education.
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