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情感接偶遇是素质教育的一个重要方面.在小学体育教学中创设良好的情感环境, 满足学生情感渴望, 使小学生在学习过程中注意力更集中、 兴趣更浓、 参与锻炼更加积极, 使课堂教学达到事半功倍的效果; 同时在课堂教学中实施情感教育, 有助于培养学生良好的个性和健全的人格.实践说明, 把情感教育深深的融入小学体育课堂, 是提高教学质量的最佳途径之一.