【摘 要】
：
目的研究2型糖尿病（T2DM）大鼠伴大血管病变时转铁蛋白受体（TfR）、可溶性转铁蛋白受体（sTIR）表达，探讨TfR、sTIR表达与T2DM大鼠大血管病变的关系。方法将20只健康成年雄性Wistar大鼠
【机 构】
：
潍坊医学院病理生理学教研室,潍坊医学院内科学教研室
论文部分内容阅读
目的研究2型糖尿病（T2DM）大鼠伴大血管病变时转铁蛋白受体（TfR）、可溶性转铁蛋白受体（sTIR）表达，探讨TfR、sTIR表达与T2DM大鼠大血管病变的关系。方法将20只健康成年雄性Wistar大鼠随机分为对照组、模型组各10只。3个月后生化检测血糖（BS）、血脂各项指标；计算胰岛素敏感指数（ISI）；ELISA法检测血清sTIR水平；RT—PCR法检测平滑肌细胞TfRmRNA表达；透射电镜观察主动脉平滑肌细胞超微结构改变。结果①模型组Bs、糖化血红蛋白（HbA1c）、胰岛素（INS）、总胆固醇（T
其他文献
<正> 我们新编的《采煤学》(煤炭工业出版社)获1982年全国优秀科技图书二等奖。回顾它的修编过程,总结经验教训,对于发展采矿技术科学,改革采矿专业教学,加强教材建设,是有益
"对话教学"核心内涵就是教学从知识的传授走向知识的建构,学生学习不再是被动的接受,而是一种发生在对话之中的自主生成。它倡导的是一种民主、平等的教学;一种交往、互动的
<正> 正在形成和出现的新的技术革命,触动和冲击着各个学术领域,大大促进了八十年代科学技术的进步,也出现了激烈的竞争。“工程技术具有国际竞争性”,这句话明确地概括了这
<正> 积已往教学之经验,深感传统教法不适应形势发展的需求,我们提出了“导学式”教学法。经复变函数教学试点,效果显著。 现将“导学式”教学法的意义,结构及教学原则简论如
<正> 近年来,我国医学教育受国外先进医学教育的影响较大,尤其是在考试方法上,多采用欧美的医师资格考试中所常用的“多选试题”考试方法。自1982年以来,我国卫生部对全国部
当代教育的核心是人才的培养，目标是促进人的全面发展。要实现这一目标，教育的民主化至关重要。怎样才能实现教育的民主化呢？首先，施教者的个人素养决定着课堂民主化的废与立。其
<正> 近年来,我国的社会政治生活发生了重大的变化,这些变化对大学生思想状况产生了深刻的影响。较为准确地分析这段时期大学生思想演变的特点及规律,对加强大学生思想政治工
<正> 一所普通高等学校能否办出自己的特色,关键在于能否建设好重点学科,如果确有一、二个学科在国内院校中居于领先地位,那么,这个学校的特色就能有所体现。山西矿业学院建
<正> 弗兰西斯·培根提出的著名口号:“知识就是力量”,三百多年来一直鼓舞着人们追求知识、向科学进军,它成为人们求知、治学的格言。在人类认识世界、改造世界中发挥了
培智学校课程改革趋势是更加关注儿童发展需要,更加强调实用性知识与技能的教学。本研究以四个中度弱智儿童为研究对象,通过在个别辅导中运用现代信息技术与否的对比训练以及