论高中生数学建模意识的培养

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高中数学教学中,教师应积极以身示范,围绕现行教材,加强数学与其他学科之间的联系,适当辅以建模专题研讨,努力培养学生的数学建模意识。 In high school mathematics teaching, teachers should take positive demonstration and focus on the existing textbooks to strengthen the connection between mathematics and other disciplines, and appropriately coordinate the modeling seminars to cultivate students’ awareness of mathematical modeling.
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