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本文以书法基础课程为例，探索公共艺术类精品资源共享课建设问题，提出团队建设、平台建设与资源建设是精品资源共享课建设的重要内容，反思公共艺术类精品资源共享课建设的实践，指出应着重把握实践课程的实践性、注意艺术课程的特殊性，并突出课程建设的共享性。
公共艺术类精品资源共享课建设的实践与思考——以书法基础课程为例
【摘 要】
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本文以书法基础课程为例，探索公共艺术类精品资源共享课建设问题，提出团队建设、平台建设与资源建设是精品资源共享课建设的重要内容，反思公共艺术类精品资源共享课建设的实践，指
【机 构】
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广西师范大学美术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年15期
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