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学困生是班级中普遍存在的,他们是班级中的“弱势群体”,他们的学习与转化映射着我们的教育真谛.小组合作学习已经成为我们课堂教学的有效形式,合作学习不仅能提高学困生的英语水平,还能培养学困生的团队意识和协作精神.如何在小组合作中实现学困生的有效转化,是我们研究的重点.
小学英语学困生小组合作学习之我见
【摘 要】
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学困生是班级中普遍存在的,他们是班级中的“弱势群体”,他们的学习与转化映射着我们的教育真谛.小组合作学习已经成为我们课堂教学的有效形式,合作学习不仅能提高学困生的英
【机 构】
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山东省临沂市罗庄区沂堂镇中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年22期
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