【摘 要】
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高效课堂的构建能够提高课程教学的效率,激活高中政治课堂氛围,符合课程改革的要求,是以教师为主导的全新教学理念,体现了以学生为中心。而贯彻量力性原则的中心问题就是真正
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高效课堂的构建能够提高课程教学的效率,激活高中政治课堂氛围,符合课程改革的要求,是以教师为主导的全新教学理念,体现了以学生为中心。而贯彻量力性原则的中心问题就是真正从学生发展的实际可能性出发,充分发挥教师的主导作用,积极地促进学生知识的增长和学习能力的发展。因此,本文结合一线教学实践,从精编学案、巧设教学导入、完善课堂展示,妙用课堂评价四个方面,谈谈如何引导学生进行政治学习,唤醒学生学习积极性,促进学生个性化发展,从而探索出提高高中政治高效课堂的可行路径,以便更好地提高高中政治课堂的教学质量和水平,促进师生的共同发展。
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