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音乐艺术是一种能够陶冶情操的艺术形式,音乐存在的价值不仅仅是让人欣赏,满足人的欣赏需求,还能对人的乐感进行培养,从而增进人对音乐作品核心内涵的了解,体现出音乐艺术的多元化功能。
如何提高初中学生音乐课堂教学的趣味性
【摘 要】
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音乐艺术是一种能够陶冶情操的艺术形式,音乐存在的价值不仅仅是让人欣赏,满足人的欣赏需求,还能对人的乐感进行培养,从而增进人对音乐作品核心内涵的了解,体现出音乐艺术的
【机 构】
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四川省古蔺县永乐初级中学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年45期
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