论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【关键词】 高中阶段;创客教育;研究 【中图分类号】 G625 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）12—0023—01 创客是指具备相当技术能力和创意实践的人，创客要具备着一定的知识和创新实践能力。现在各地创客活动逐步开展，大众创新的创客文化也走进了各行各业。本文主要讨论如何以创客思维的视角进行高中课程的设计。 一、创客活动开展的意义 创客教育主
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
教师注重对学生进行语文思维训练、提高学生的语文思维能力,对提高学生语文综合素养、促进学生全面发展具有重要意义。教师应注重在听、说口语交际中提高学生的思维能力,在阅
目的：探讨病毒性脑炎患者的临床表现及脑脊液病原学特点。方法采用胶体金法对2010-02-2012-02在我院诊治的76例病毒性脑炎患者的脑脊液进行巨细胞病毒、柯萨奇病毒、风疹病毒
摘 要：预习是学生事先学习的一种重要方式，能促進学生自主学习能力的发展。教师要根据学生的认知能力和教材特点，为学生的预习搭建平台、渗透策略，使学生能够掌握预习方法，养成预习习惯，实现语文课堂教学效率的提高。 关键词：小学语文；预习习惯；策略渗透；课堂互动 中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）14-0052-01 预习是语文学习的重要组成部分，是学
摘 要：小学生在高年级阶段学习英语时会出现两极分化现象，文章结合具体教学实例，从激发学生的内部学习动力，培养学生良好的学习习惯，帮助学生形成良好的学习方法出发，缩小学生之间两极分化的差距，提升英语教学质量。 关键词：小学英语；两极分化；学习动力；学习习惯 中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）11-0058-01 随着学生的年级不断升高，英语学习
目的：探讨短暂性脑缺血患者血清C反应蛋白水平改变的临床意义。方法选择我院短暂性脑缺血患者110例，根据病情分为进展组和未进展组，同时选择同期到我院体检的健康者，测定3组患者
摘 要：进入高中以后，数学学习难度明显增加，加之学习压力增大，学生逐渐产生焦虑情绪，给学习带来很多负面影响。教师要关注学生的心理变化，分析高中生数学学习焦虑的原因，对症下药，以促进学生有效学习；要联合学生家长共同采取防治措施，以避免问题恶化，影响学生身心发展。 关键词：高中数学；焦虑情绪；有效学习；身心发展 中图分类号：G444；G633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（20
秦港四公司职工教育效果好秦港四公司把职工教育作为提高职工素质促进企业发展的战略措施．坚持不懈地开展岗位培训、继续教育和学历教育，取得了较好的效果。今年上半年累计培训
学校的计算机实验室一般都会承担一些课程的考试任务，本文介绍了两种基于局域网的不需要任何经费成本而又简单可行的考试方法，可在一定程度上满足学校各类课程考试的要求。
目的 探讨纳洛酮联合醒脑静治疗肝性脑病的临床疗效。方法 肝性脑病患者68例随机分为观察组与对照组各34例。2组均予以常规治疗,观察组加用纳洛酮、醒脑静治疗,对照组仅加用