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人文教育与科学教育是高校文化素质教育的重要内容，人文课程则起着主导与核心作用。人文课程的整合要注意优化配置和显隐相结合的原则，从而使学生的综合素质在良好的人文环境中得到全面、协调和健康的发展。
高校文化素质教育与人文课程体系的整合
【摘 要】
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人文教育与科学教育是高校文化素质教育的重要内容，人文课程则起着主导与核心作用。人文课程的整合要注意优化配置和显隐相结合的原则，从而使学生的综合素质在良好的人文环境中
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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广州大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年8期
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