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随着社会与科技的不断进步,传统教育已经无法满足不断提高的教学要求,教育多元化成为当前教育发展的新模式。其中以图书馆在线学习为代表,在传统课堂教育的基础上,在线学习需要图书馆提供高质量的“嵌入式”馆员服务,在此过程中,图书馆馆员将以“教学馆员”的身份参与在线教学任务的同时,还要全程为学生的学习提供服务,从而使图书馆在线教学服务成为教育多元化的重要组成部分。