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积极营造轻松、愉悦、自由的英语课堂教学氛围，可以最大限度激发出学生学习语言的潜能。让他们不在为提高自己的英语水平而绞尽脑汁，使他们充分感受到英语课的独特魅力，享受英语学习带来的那份惬意。
“参与式”教学对培养学生创新能力的几点看法
【摘 要】
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积极营造轻松、愉悦、自由的英语课堂教学氛围，可以最大限度激发出学生学习语言的潜能。让他们不在为提高自己的英语水平而绞尽脑汁，使他们充分感受到英语课的独特魅力，享受英语
【机 构】
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甘肃省夏河县藏族中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2016年30期
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