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学习策略是学习能力的重要构成要素，在卫生学校的化学教学过程中，加强学习策略指导这一举措，对学生的学习具有积极的指导意义。本文通过对学习策略的介绍对学习策略指导在卫校化学教学中的实施进行了探讨。
学习策略指导在卫校化学教学中的实施探索
【摘 要】
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学习策略是学习能力的重要构成要素，在卫生学校的化学教学过程中，加强学习策略指导这一举措，对学生的学习具有积极的指导意义。本文通过对学习策略的介绍对学习策略指导在卫校化
【机 构】
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河南省许昌卫生学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年20期
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