【摘 要】
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<正>议论文教学应该以严密论证为目标,以具体分析为手段,从敌论者的角度选择教学内容,审视观点与材料之间的联系,不断推进论证走向自足和圆满,进而培育学生的论证能力、思辨
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<正>议论文教学应该以严密论证为目标,以具体分析为手段,从敌论者的角度选择教学内容,审视观点与材料之间的联系,不断推进论证走向自足和圆满,进而培育学生的论证能力、思辨眼光和理性精神。一、议论文的历史叠影在《文章作法》中,夏丏尊、刘薰宇把"文章"分为"记事文""叙事文""解说文""议论文""小品文"五大类。他们认为"议论文"就是"发挥自己
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