【摘 要】
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新课标指出:脱离儿童生活世界的间接经验知识传授所产生的结果往往是低效的,甚至是无效的.我们认为应该运用多种充满生活气息的教学手法进行教学,通过师生之间平等互动与交流
【机 构】
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泌阳县第三小学 河南 泌阳463700
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新课标指出:脱离儿童生活世界的间接经验知识传授所产生的结果往往是低效的,甚至是无效的.我们认为应该运用多种充满生活气息的教学手法进行教学,通过师生之间平等互动与交流,把生活经验音乐化,音乐问题生活化,激发兴趣,鼓励创造,优化教学设计,从而达到育人的目的.
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