【摘 要】
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随着教学设备的优化,用多媒体开展课堂教学已是常菜一碟,学生们见怪不怪,失去了当初的兴趣,进入了审美疲劳阶段,降低了课堂教学效果。那如何才能保持多媒体在数学课堂上的优
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随着教学设备的优化,用多媒体开展课堂教学已是常菜一碟,学生们见怪不怪,失去了当初的兴趣,进入了审美疲劳阶段,降低了课堂教学效果。那如何才能保持多媒体在数学课堂上的优越性?我认为关健是:恰当的应用。多媒体的恰当应用定能让数学课堂精彩无限。
With the optimization of teaching equipment, using multimedia classroom teaching is a common dish, students can not weird, lost the original interest, entered the stage of aesthetic fatigue, reducing the effectiveness of classroom teaching. How to maintain the superiority of multimedia in math class? I think Guan Jian is: Appropriate application. The proper application of multimedia will surely make the mathematics classroom wonderful.
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