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在初中数学学习中,教师要引导学生养成良好的学习习惯和解题思维习惯,通过兴趣与能力的巧妙配合,达到提升教学有效性的目的。
提升初中数学教学有效性探析
【摘 要】
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在初中数学学习中,教师要引导学生养成良好的学习习惯和解题思维习惯,通过兴趣与能力的巧妙配合,达到提升教学有效性的目的。
【机 构】
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玉林市樟木镇第二初级中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年2期
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